Schulsozialarbeiter/in Primarschule Affoltern am Albis

Die Stelle als Schulsozialarbeiter/in bei der Primarschule Affoltern am Albis ist Teil des Amtes für Jugend und Berufsberatung Kanton Zürich. Das Amt betreibt eine Regionalstelle Schulsozialarbeit, die für die personelle, fachliche und administrative Leitung von Schulsozialarbeitenden verantwortlich ist. Diese Stellen befinden sich in den einzelnen Schulgemeinden, um ein niederschwelliges Schulsozialarbeits-Angebot zu gewährleisten. Die Hauptaufgaben umfassen die Beratung und Begleitung von Kindern, Jugendlichen, Eltern und Lehrpersonen in erzieherischen und sozialen Belangen. Dies umfasst auch den Bereich des Kindesschutzes und des Kindeswohls. Bei Krisen und Konflikten führen Sie Interventionen in Klassen und Gruppen durch. Zudem leisten Sie Präventions- und Projektarbeit und arbeiten eng mit dem Schulteam und anderen Fachstellen zusammen. Für diese Position ist eine abgeschlossene Ausbildung in Sozialer Arbeit auf Stufe Fachhochschule erforderlich. Einige Jahre Berufserfahrung in Schulsozialarbeit oder im sozialpädagogischen Bereich mit Kindern und Jugendlichen sind erwünscht. Sie sollten Kompetenzen in den Bereichen Beratung, Prävention, Krisenintervention und Projektarbeit sowie eine eigenständige und interdisziplinäre Arbeitsweise mitbringen. Es ist wünschenswert, dass Sie über gute Kommunikationsfähigkeiten und die Fähigkeit zur Zusammenarbeit mit verschiedenen Fachstellen verfügen. Die Stelle bietet eine vielseitige, interessante und selbständige Tätigkeit mit Jahresarbeitszeit, bei der die Schulferienzeit durch ein erhöhtes Pensum während der Schulzeit kompensiert wird. Sie erhalten Unterstützung durch ein professionelles, kollegiales Team und können sich auf regen Fachaustausch und Vernetzung mit weiteren Schulsozialarbeitenden freuen. Die Anstellungsbedingungen entsprechen den kantonalen Richtlinien. Was die Stelle verlangt: - Abgeschlossene Ausbildung in Sozialer Arbeit auf Stufe Fachhochschule - Einige Jahre Berufserfahrung in Schulsozialarbeit oder im sozialpädagogischen Bereich mit Kindern und Jugendlichen - Kompetenzen in Beratung, Prävention, Krisenintervention und Projektarbeit - Eigenständige und interdisziplinäre Arbeitsweise