Gruppenleitung Infrastruktur & Umgebung (80-100 %)

Die Rolle der Gruppenleitung Infrastruktur & Umgebung umfasst die Leitung und den Aufbau eines neu gebündelten Bereichs, der den Technischen Dienst und die bisherigen Arbeitsfelder der Schlossallmend zusammenführt. Das Schulheim Schloss Erlach, eine kantonale Institution des Bildungswesens der Kinder- und Jugendhilfe, bietet normalbegabten, teilweise lernbeeinträchtigten Kindern und Jugendlichen in schwierigen Lebenssituationen Unterstützung und Bildung. Die Hauptaufgaben umfassen die Führung der Mitarbeitenden, die Sicherstellung des Betriebs und die Koordination vielfältiger Arbeitsfelder. Dazu gehören der Technische Dienst, Garten, Landwirtschaft mit kleiner Tierhaltung und die Bewirtschaftung des Seemättelis. Die Rolle erfordert die Planung von Ressourcen und Einsätzen, um funktionierende Abläufe zu gewährleisten. Zudem ist die Schaffung agogischer Möglichkeiten für Schülerinnen und Schüler ein wichtiger Bestandteil der Aufgaben. Die Zusammenarbeit mit verschiedenen Bereichen wie Schule, Sozialpädagogik und weiteren Dienstleistungsbereichen ist ebenfalls Teil der Verantwortung. Für diese Position sind eine handwerkliche, technische oder landwirtschaftliche Grundbildung sowie fundierte Berufserfahrung erforderlich. Führungsverantwortung oder gleichwertige Berufs- und Praxiserfahrung sind ebenfalls notwendig. Eine agogische Ausbildung ist nicht zwingend, aber Erfahrungen in der Begleitung von Kindern oder Jugendlichen sowie arbeitsagogische Kenntnisse sind von Vorteil. Die Fähigkeit, selbstständig, pragmatisch und lösungsorientiert zu arbeiten, sowie die Bereitschaft, sich auf den pädagogisch-agogischen Auftrag einzulassen, sind entscheidend. Nice-to-have skills umfassen Erfahrungen in der Begleitung von Kindern oder Jugendlichen sowie arbeitsagogische Kenntnisse. Die Institution bietet ein vielfältiges Arbeitsumfeld, in dem Handwerk, Natur und Betrieb miteinander verbunden werden. Die Zusammenarbeit mit verschiedenen Bereichen und die Möglichkeit, agogische Möglichkeiten zu schaffen, machen diese Rolle besonders interessant. Was die Stelle verlangt: - Eine handwerkliche, technische, landwirtschaftliche oder vergleichbare berufliche Grundbildung. - Fundierte Berufserfahrung. - Führungsverantwortung oder gleichwertige Berufs- und Praxiserfahrung. - Erfahrung in der Begleitung von Kindern oder Jugendlichen, arbeitsagogische Kenntnisse oder vergleichbare Erfahrungen (nice-to-have).