Miljøveileder/Vernepleier i 60% fast stilling

Oserød skole søker en vernepleier eller miljøveileder på 60 % fast stilling. Skolen har et tverrfaglig team som jobber med elever som har sammensatte behov og utfordringer knyttet til emosjonsregulering. Rollen innebærer å bruke relasjons‑ og miljøterapeutisk kompetanse for å skape trygge og inkluderende læringsmiljøer for alle elever. I hverdagen vil du følge enkelt‑ og gruppebaserte oppfølgingsplaner for elever som trenger ekstra støtte. Arbeidet omfatter planlegging, gjennomføring og evaluering av miljøterapeutiske tiltak, systematiske observasjoner og kartlegging som grunnlag for tilrettelegging, samt støtte til utvikling av sosial kompetanse, selvregulering og kommunikasjon. Du vil også forebygge og håndtere utfordrende situasjoner med reguleringsstøttende og relasjonelle metoder, veilede kolleger i tilsvarende tilnærminger, og delta i samarbeid med lærere, spesialpedagog, foreldre og eksterne instanser. Stillingen krever autorisasjon som vernepleier, men en annen relevant treårig helse‑ eller sosialfaglig utdanning kan også vurderes. Kandidaten må ha dokumentert erfaring fra arbeid med barn og unge som har reguleringsvansker, nevroutviklingsforstyrrelser eller andre komplekse hjelpebehov. Videre forventes solid kompetanse innen målrettet miljøarbeid, relasjonsarbeid og reguleringsstøttende praksis, samt kunnskap om kartlegging, analyse, dokumentasjon og evaluering av tiltak. Gode muntlige og skriftlige kommunikasjonsevner er også nødvendige. Arbeidsplassen gir mulighet til å gjøre en meningsfull innsats for barn hver dag, samtidig som du får utvikle din vernepleier‑faglige kompetanse i en skolekontekst. Du blir en del av et sterkt tverrfaglig fagmiljø med fokus på inkludering, mestring og læring, og får støtte fra engasjerte kollegaer. Lønn og arbeidsvilkår følger gjeldende avtaleverk, og stillingen kan tilpasses skolens ferieplaner. Gyldig politiattest, arbeids‑ og oppholdstillatelse samt nødvendige dokumenter kreves ved ansettelse. Was die Stelle verlangt: - Autorisasjon som vernepleier - Annen relevant treårig helse‑ eller sosialfaglig utdanning - Erfaring med barn/unge med reguleringsutfordringer, nevroutviklingsforstyrrelser eller komplekse behov - Kompetanse i målrettet miljøarbeid, relasjonsarbeid og reguleringsstøttende praksis - Kunnskap om kartlegging, analyse, dokumentasjon og evaluering av tiltak - God muntlig og skriftlig framstillingsevne - Erfaring med tverrfaglig samarbeid og veiledning (fordel)