Lecteur-trice domaine sciences de l'éducation

Le poste de lecteur‑trice en sciences de l’éducation s’inscrit au sein du Centre d’enseignement pour le degré primaire (CEDP), rattaché au Département de la formation à l’enseignement de l’Université de Fribourg. L’institution, fondée en 1889, combine enseignement, recherche et activités culturelles, attirant étudiants et chercheurs de toute la Suisse et de l’étranger. Le rôle est proposé en CDI avec un taux d’activité de 45‑50 % à Fribourg, dans le district de la Sarine. Les principales missions quotidiennes consistent à assurer des cours portant sur l’identité professionnelle, la communication et les sciences de l’éducation, ainsi qu’à accompagner les étudiants du primaire dans leurs projets de formation. Le lecteur‑trice encadre également les mémoires de Bachelor et collabore étroitement avec les équipes pédagogiques du degré primaire pour garantir la cohérence des programmes. Un suivi personnalisé des apprentissages pratiques des futurs enseignants fait partie intégrante du poste. Le profil recherché exige un master en sciences de l’éducation ou dans un domaine similaire, ainsi qu’un diplôme d’enseignement primaire. Le candidat doit posséder une connaissance approfondie du système scolaire primaire en Suisse romande et démontrer des compétences solides en recherche en sciences de l’éducation. La maîtrise parfaite du français est indispensable. Une expérience préalable d’encadrement de travaux de diplomation constitue un atout, tout comme des connaissances passives en allemand. L’Université de Fribourg met en avant la diversité des parcours et la flexibilité entre vie professionnelle et vie privée. Le poste offre la possibilité de travailler dans un environnement bilingue, au cœur d’une ville universitaire dynamique, avec des conditions de travail adaptables. Ce que le poste demande : - Master en sciences de l’éducation ou domaine proche - Diplôme d’enseignement primaire - Connaissance du primaire en Suisse romande - Compétences en recherche en sciences de l’éducation - Maîtrise parfaite du français - Expérience d’encadrement de travaux de diplomation (souhaitée) - Connaissances passives d’allemand (souhaitées)