Schulpsychologin/Schulpsychologe - Kreisstelle Binningen

Die Rolle der Schulpsychologin/Schulpsychologen bei der Kreisstelle Binningen umfasst die selbständige schulpsychologische Betreuung von Schulgemeinden. Dies beinhaltet die Abklärung, Diagnose und Indikationsstellung sowie die Beantragung von schulischen Maßnahmen und die Falldokumentation. Die Schulpsychologin/Schulpsychologe erkennt und erklärt Problemsituationen von Schülerinnen und Schülern und entwickelt pragmatische und wirksame Lösungswege. Sie oder er berät Lehrpersonen, Schulleitungen, Eltern und Schüler und arbeitet mit verschiedenen Behörden und Fachstellen zusammen. Die Hauptaufgaben umfassen auch die Realisierung schulunterstützender Maßnahmen wie die Arbeit mit Schulteams, die Planung von Fördermaßnahmen und Interventionen im Schulhaus. Zudem berät die Schulpsychologin/Schulpsychologe die Schulleitungen bei Schulentwicklungsfragen und gestaltet Weiterbildungsangebote. Die Rolle erfordert zahlreiche informelle Führungselemente. Die Stelle verlangt ein Hochschulstudium in Psychologie (Lizenziat/Master) sowie Fachkenntnisse in Kinder- und Jugendpsychologie. Berufserfahrung in der Schulpsychologie und/oder im Schulbereich ist ebenfalls erforderlich. Eine systemisch-lösungsorientierte Arbeitsweise, Flexibilität und Belastbarkeit sind ebenfalls notwendig. Die Person sollte eine sozialkompetente, gesunde Persönlichkeit mit Wert auf kooperative Zusammenarbeit und sorgfältige, transparente Kommunikation sein. Belastbarkeit, Selbständigkeit und Durchsetzungsvermögen sowie Freude im Umgang mit Kindern und Jugendlichen in einem fordernden Umfeld runden das Profil ab. Was die Stelle verlangt: - Hochschulstudium in Psychologie (Lizenziat/Master) - Fachkenntnisse in Kinder- und Jugendpsychologie - Berufserfahrung in der Schulpsychologie und/oder im Schulbereich - Systemisch-lösungsorientierte Arbeitsweise - Flexibilität - Belastbarkeit - Sozialkompetente, gesunde Persönlichkeit - Selbständigkeit - Durchsetzungsvermögen - Freude im Umgang mit Kindern und Jugendlichen